Unsere Arbeit in Zahlen

  • „Man darf nicht unterschätzen, was die Kunst kann, denn die Kunst ist voller Geheimnisse.“

    Julia, 12 Jahre - Ephra-unterwegs

  • „Wer hat hier heute von wem gelernt?“

    Jay Gard, Künstler, über einen Ephra-unterwegs-Atelierbesuch

  • „Es geht auch nicht ums Basteln und nicht darum zu lernen, wer Picasso war. Die Kinder sollen mit denjenigen Werken in Kontakt kommen, die die Künstler sonst auch in Museen oder Ausstellungshäusern zeigen. Sie sollen üben zu sprechen, sich über Wünsche, Ängste und Ziele austauschen. Beziehungsfähigkeit trainieren. Die Kunst bietet dazu die besten Anknüpfungspunkte.“

    Birgit Rieger, Tagesspiegel, über Gedanken spielen Verstecken

  • „Ich habe mich in meiner Fantasie ausgetobt.“

    Lennard, 9 Jahre - Ephra-unterwegs

  • „Die beste Kunst ist doch von Künstler*innen, die noch so staunen können und so forschen, wie die Kinder bei Ephra!“

    Lena von Goedeke, Künstlerin

  • „Den Kindern wird hier Raum für Entfaltung gegeben, sie werden wertgeschätzt und gesehen. Was das bewirken kann ist wirklich beeindruckend.“

    Heinke Castagne, Sozialarbeiterin

  • „Wenn man sieht, wie die Kinder durch das Haus Kunst Mitte rennen, wie sie begeistert einzelne Werke erklären und sich gemeinsam auf dem runden Sitzpolster vor einer Videoarbeit fläzen, versteht man sofort, was dieses Projekt bewirkt: Aufgeschlossenheit, Neugierde, ein Gefühl von Verbundenheit.“

    Birgit Rieger, Tagesspiegel, über Gedanken spielen Verstecken

  • „Hier wird nicht gebastelt, sondern hier werden Räume geschaffen. Kunst mache etwas mit den Kindern. So ein Projekt sei einmalig, hörte man beim Rundgang.“

    Birgit Lotze, Berliner Morgenpost, über Gedanken spielen Verstecken

  • „Die Kinder bekommen so tiefe Einblicke in die Gedanken und Werke der Künstler*innen und spüren, dass das auch etwas mit ihnen zu tun haben kann.“

    Astrid Katz, Lehrerin

  • „Erhellend, nicht nur für Kinder!"

    A.H., Museumsjournal

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